Coraz częściej w szkołach, a także poza szkołami – w różnego typu instytucjach, gdzie młodzież może spędzać czas, czyli w domach kultury, klubach osiedlowych, bibliotekach, wprowadzane są w życie różnego typu programy edukacyjne.
Ich cel jest jeden – dokształcić dzieci oraz nastolatków i zrobić to w taki sposób, żeby nie czuli, że się uczą. Jeśli bowiem będzie się na nich kładło nacisk, wówczas z nauki nici. Co gorsza, nie tylko nici, ale częstokroć działa to z odwrotnym skutkiem. Dzieci mogą przestać się uczyć w ogóle jeśli zobaczą, że ktoś próbuje ich do nauki zmuszać. Programy edukacyjne uwzględniają tę przewrotną naturę najmłodszych i w związku z tym decydują się na podejmowanie takich działań, które raczej zachęci, aniżeli zniechęci najmłodszych do poszukiwania swoich ścieżek naukowych. Programy takie dotyczą wszystkiego: począwszy od rozszerzenie programu nauczania szkolnego poprzez wiedzę dodatkową, praktyczną (na przykład z zakresu fotografii, szydełkowania, urządzania domu, projektowania wnętrza – pomysłów jest wiele, niektóre naprawdę wspaniałe).
Dodaj komentarz